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          • Comprendre trouble déficit de l'attention
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          • Théorie attachement et impact sur le développement de la personne
          • Le trouble du spectre de l'autisme TSA chez l'enfant

          STRUCTURE ET EQUIPES

          • Développer un collectif de travail motivé
          • Restauration collective, hygiène alimentaire, la théorie
          • Restauration collective, hygiène alimentaire, mise en pratique
          • Formation juridique, contrat de travail
          • L'entretien professionnel, acte clé de management
          • Mettre en place son projet d'animation
          • Sécurité aliementaire en cuisine HACCP niveau 1
          • Sécurité aliementaire en cuisine HACCP niveau 2

          BIEN ÊTRE AU TRAVAIL

          • Développer bien être communicationnel
          • Se donner les moyens de ne plus être sous pression
          • Bilanter sa journée positivement
          • Apprendre à s'affirmer
          • Préserver des relations professionnelles de qualité

          AUDIT - CONSEIL - ETUDE

          • Accompagnement gestion scolaire
          • Accompagnement personnalisé du manager
          • Analyse des pratiques
          • Audit structures restauration collectives
          • Jeux et méthodes actives pour animer ou former
          • Droit de la responsabilité

          FORMATEURS

          • Analyse pratiques professionnelles
          • Jeux et méthodes actives
          Aller au contenu
          FORMAPEP
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            Décoder les besoins des enfants

            Développer les besoins des enfants grâce aux neurosciences affectives et sociales

            Intervenante :  Gwenaëlle LIMOUSIN 
               Educatrice de Jeunes Enfants 

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