La motricité libre
Créer un environnement sécurisant et stimulant pour accompagner
le développement moteur de l’enfant.
Créer un environnement sécurisant et stimulant pour accompagner
le développement moteur de l’enfant.
Créer un environnement sécurisant et stimulant pour répondre au besoin de jouer de l’enfant.
Prévention des risques liés à l’utilisation des écrans
et accompagnement des parents.
Identifier les différentes émotions chez l’enfant. Identifier les différentes techniques de relaxation. Apprendre à l’enfant à gérer ses émotions.
Connaître les troubles DYS et accompagner le jeune enfant
et sa famille au quotidien.
Proposer des ateliers sensoriels, créatifs et artistiques au rythme des saisons.
Faire acquérir et expérimenter aux animateurs les exercices
de vie pratique de la méthode Montessori afin qu’ils puissent
les transmettre à l’enfant.
S’approprier ou se réapproprier les connaissances du développement
de l’adolescent.
S’approprier ou se réapproprier les connaissances du développement
de l’enfant âgé de moins de 3 ans.
S’approprier ou se réapproprier les connaissances du développement
de l’enfant âgé de 4 à 11 ans.